会上还公布了我省未成年人阅读状况调查情况,  17周岁以下未成年人图书阅读率为82.7%
发布时间:2020-05-04 13:58

日前,“扣好人生第一粒纽扣——推动未成年人阅读研讨会”在浙江杭州举行,阅读研究推广专家和一线教育工作者参加了会议。同时,会上还公布了我省未成年人阅读状况调查情况。

广州少年儿童图书馆、中山大学图书馆与资讯科学研究所联合发布《2017年广州市未成年人阅读年度报告》。《报告》显示:广州市未成年人阅读状况整体上处于全国领先水平,近八成喜欢阅读。60%以上的未成年人偏爱纸质载体的阅读,仅12.6%倾向于数字阅读。

  ——第八次全国国民阅读调查十七周岁以下国民阅读调查十大结论

“少儿优先、保障重点”,是全民阅读的一项基本原则。未成年人的阅读状况如何,关乎下一代人的精神成长,关乎国家和民族的未来,党和政府及社会各界历来高度关注和重视。

六成少年每年读10本以上图书

  未成年人的阅读能力决定着国家、民族的发展未来。基于此,全国国民阅读调查项目从2009年起在成年人阅读调查的基础上增加了0-17周岁未成年人阅读调查。调查将17周岁以下的未成年人分成0-8周岁、9-13周岁、14-17周岁三个年龄段。该文是基于第八次全国国民阅读调查中的0-17周岁未成年人阅读相关数据的结论。

为了全面了解浙江省未成年人的阅读状况,浙江省有关专家组成了“浙江省未成年人阅读状况调查课题组”。课题组通过线上线下的问卷调查,结合深入实地的访谈调查,广泛收集第一手数据及资料,对照国家和我省制定的“十三五”时期全民阅读目标任务,总结和发现我省未成年人阅读取得的主要经验与存在的不足之处,提出了更好推进全省未成年人阅读的对策与建议。这次调查也是浙江省针对未成年人阅读状况所进行的样本量最大、覆盖面最广的一次调查。

本次调查研究对象为广州市0~18岁、4个年龄段的未成年人,结果显示,79%的未成年人喜欢阅读。

  结论1

调查结果显示,超过五分之一的浙江婴儿在1岁前已经开始阅读。浙江儿童阅读水平远远超过全国平均水平的背后,是越来越多父母对家庭亲子阅读的推动。

大约60%的未成年人每年阅读10本以上图书,其中,小学生的年阅读量最多。课外阅读整体呈现阅读时长较短的特点,过半数未成年人每天阅读时长不足半小时。平均每天阅读时长在一小时以上的仅占20.5%。相对而言,小学生每天花在课外阅读的时间最多。

  17周岁以下未成年人图书阅读率为82.7%,不同年龄段未成年人的图书阅读率均有提升。2010年我国未成年人图书阅读率达到82.7%,比2009年提高了3.7%,未成年人的图书阅读率也显著高于成年人的52.3%。

学龄前儿童、小学生、中学生的课外图书阅读率分别为92.6%、97.6%和95.5%,家长的受教育程度越高,孩子的阅读起始时间就越早、阅读量就越大。

不同年龄阅读偏好差异大

  结论2

在对于小学生的调查中,卡通/漫画/绘本、少儿文学、少儿科普位居小学生最喜欢的课外读物类别的前三位。排在中学生最喜欢的图书种类前三位的是科幻/神话、文学名著和卡通/漫画/绘本。值得一提的是,《西游记》和鲁迅在中学生最喜欢的图书和作家排行榜中高居榜首。

尽管近年来数字阅读日渐流行,但有超过六成的未成年人表示仍然喜好纸质阅读,12.6%倾向于数字阅读,而习惯同时阅读两种载体的人群占20.9%。

  14-17周岁青少年的图书阅读量最大,接近10本,城市未成年人年均图书阅读量显著高于农村,从城乡分布的角度分析发现,城市未成年人年均图书阅读量显著高于农村,且城乡儿童的人均图书阅读量差距较大。

调查显示,在过去的一年里有25.1%的小学生购买课外书的费用在500元以上,中学生过去一年纸质图书消费金额在500元以上的占比20.2%。

广州市未成年人阅读读物的最主要获取渠道是家长购买,图书馆借阅次之。到中学生的年龄层次,自己购买占77.6%。

  结论3

未成年人读书会参与率为80.9%,参加过最多的读书会活动形式是听故事和讲故事,最喜欢的读书会形式是听故事和与阅读相关的角色扮演,未成年人认为,他们受益最多的读书会形式是听故事和分享阅读心得并有较多讨论。

不同年龄阶段未成年人,在阅读主题偏好上有较大差异。绘画故事、绘本和图画卡片、挂图是0~6岁儿童家长的最爱,其中,学龄前儿童的家长倾向于为孩子选择更多种类与主题的图书,且更偏好绘画故事、童话寓言故事、识字数数类、科学知识、常识类和益智游戏等主题读物。

  家长的阅读喜好影响到儿童的阅读行为,孩子更喜欢有家长陪伴的阅读环境。有32.0%的家长表示孩子最喜欢的阅读方式是“家长陪孩子一起读”,有35.9%的家长表示孩子最喜欢的阅读方式是“家长读给孩子听”,而表示孩子喜欢自主阅读的比例不足三成(26.3%)。

此次调查的“主力选手”是浙江省树人阅读研究院,这是浙江省首家且唯一一家由省新闻出版局主管的公益性阅读研究推广专业机构。该院成立以来,深入立足浙江,面向全国,深入基层,开展了上百场阅读活动,建立了16个阅读示范基地,捐建了9个公益阅读站。

而在中小学生当中,科普百科、动漫卡通和小说等主题的读物最受欢迎。

  结论4