《给孩子的童年书》按照儿童阅读的发展规律,尤其是小学阅读
发布时间:2020-03-15 21:54

澳门新葡萄京棋牌娱乐官方网站,由广西师范大学出版社出版的《给孩子的童年书》近日与小读者见面。该书作者张贵勇说到写作初衷时说:“希望用阅读陪孩子走过小学,让书中温暖的故事及优秀的人带孩子走向广阔的未来。”

该书作者张贵勇是《中国教育报》资深编辑、知名阅读推广人,这本书也是他陪伴孩子走过6年小学阅读之路的见证。

张贵勇说:“我真的不知道孩子未来会成为什么样子,但是我真的觉得我跟他一起读书,把我的知识交给他,把我的情感和价值观传递给他,等他长大以后,我希望他通过阅读认识更多比我更优秀的人,并成为那样的人。”

作者张贵勇是《中国教育报》编辑、阅读推广人。《给孩子的童年书》按照儿童阅读的发展规律,分别触及文学、科普、历史、传统文化、自然科学、侦探小说、地理、艺术、哲学等14个儿童阅读领域,涵盖1000余本童书。书中分析了这些领域的图书特点以及小学生阅读兴趣的培养路径,为小学阶段的孩子建立良好的阅读模式、科学的阅读体系提供了行之有效的方法。此外,书中还提供了47项涉及多种门类、贴合小学生身心发展的“哲哲书单”,并贴心附上作者在从事阅读推广过程中总结出来的家长最为关切的14个“家长提问”以及附加的“父母书单”,让家长可以“按书索骥”。

至于亲子阅读误区,他认为很突出的一方面是只让孩子读书,家长自己却不看书,其次是阅读没有规划。作者以自己多年从事教育工作的经验、研究和为自己儿子哲哲选书、读书的实践为基础,专门针对小学阶段的阅读而写的一本家庭阅读指导图书。

亲子阅读在中国家庭日益流行,但把亲子阅读当成固定仪式,坚持了近9年的家庭就不多了。在一家教育类媒体从事编辑工作的张贵勇做到了。从儿子两岁开始,他坚持每天拿出40分钟左右的时间,给儿子读书,一直到儿子10岁生日的那一天。10周岁以后,小家伙虽然还希望像从前一样让爸爸每天搂着读故事,但更多的时候,他可以自己看书,走上了自主阅读之路。

为什么要写这本书呢?他坦言就是希望各位家长通过阅读把亲子关系抓起来。“你看现在很多网上的图片,大人在玩麻将、玩手机,连孩子在做什么都不知道,我觉得这很可悲的。”

回首8年多来的共读,张贵勇至今仍感到,亲子阅读不仅仅是培养孩子阅读习惯的好方式,更是一个培养亲子关系非常好的途径。至今,每次他出门上班,儿子还会要求抱抱他,父子之间的亲密程度令人羡慕。亲子共读所培养起来的信任感和亲密感使孩子心理和情绪更加稳定,不容易出现孩子离家出走、沉迷网游等现代家庭常见的问题。“所以,我觉得亲子阅读是增强亲子关系非常好的途径,也是抵抗网游、抵抗无聊、抵抗消极情绪的一种非常好的帮助。”

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